El primer paso para trabajar con nuestros alumnos TEA es conocer sus intereses.
Por ello, es imprescindible contar con el apoyo de las familias. Ellos nos ofrecerán toda la información a través de este cuestionario.
CUADERNO VIAJERO
Destacar la importancia de la coordinación con las familias en nuestro día a día con alumnos TEA. Para ello, una buena herramienta es el uso del cuaderno viajero.
Un ejemplo de ello, es éste. En el que explicamos lo que hacemos los miércoles en los patios inclusivos. La idea es fomentar la comunicación y que el alumno (apoyado en los pictos) cuente en casa lo realizado en el cole.
Igualmente, desde casa nos cuentan lo que hacen los fines de semana, para expresarlo el lunes en la asamblea.
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